دانشجویان
با استفاده از فرم زیر می توانید دانشجویان مورد نظر خود را در مقاطع دکتری و کارشناسی ارشد رشته های موجود در دانشگاه فردوسی مشهد جستجو کنید.
نمایش ۴۱ تا ۶۰ مورد از کل ۵۲۸ مورد.
# | نام خانوادگی | نام | گروه آموزشی | مقطع تحصیلی | صفحه شخصی |
---|---|---|---|---|---|
41 | راوش | مائده | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
42 | راه بر | سمیرا | جغرافیا | کارشناسی ارشد | |
43 | راه چمندی | هادی | علوم اجتماعی | دکتری (Ph.D) | http://rahchamandi.student.um.ac.ir |
44 | راه چمنی | علی | مهندسی بیوسیستم | کارشناسی ارشد | http://ali.rahchamani.student.um.ac.ir |
45 | راه دار | سحر | ریاضی کاربردی | دکتری (Ph.D) | http://s.rahdar.student.um.ac.ir |
46 | راهداری | صالحه | مهندسی برق | کارشناسی ارشد | |
47 | راهنمای راه چمندی | سیدعماد | بیوتکنولوژی و به نژادی گیاهی | کارشناسی ارشد | http://seyedemad.rahnamayerahchamandi.student.um.ac.ir |
48 | راینی | حانیه | زبان و ادبیات فارسی | کارشناسی ارشد | |
49 | رئوفی صابر | محسن | فقه و مبانی حقوق اسلامی | کارشناسی ارشد | http://mohsen.raoufisaber.student.um.ac.ir |
50 | رئیس الساداتی | سیده محدثه | علوم قرآن و حدیث | کارشناسی ارشد | http://s.m.raeissolsadati.student.um.ac.ir |
51 | رئیسی | فاطمه | ریاضی محض | دکتری (Ph.D) | http://fa_ra596.student.um.ac.ir |
52 | رئیسی | سوسن | علوم و صنایع غذایی | دکتری (Ph.D) | http://susan.raeisi.student.um.ac.ir |
53 | رئیسی چمازکتی | مهران | زبانشناسی | دکتری (Ph.D) | http://me_ra985.student.um.ac.ir |
54 | رئیسی مقدم | سارا | مدیریت(آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | http://sara.raeisimoghadam.student.um.ac.ir |
55 | رئیسی یکتائی | شبنم | زبانشناسی | کارشناسی ارشد | |
56 | رباطجزی | اکرم | ریاضی محض | دکتری (Ph.D) | http://akram.robatjazi.student.um.ac.ir |
57 | ربانی | محدثه | مدیریت آموزشی و توسعه منابع انسانی | دکتری (Ph.D) | http://mh.rabbani1402.student.um.ac.ir |
58 | ربانی | علی | مهندسی برق | دکتری (Ph.D) | http://rabbani.ali.student.um.ac.ir |
59 | ربانی | ارش | مهندسی برق (آموزشهای الکترونیکی) | کارشناسی ارشد | |
60 | ربانی پارسا | الهام | روان شناسی | دکتری (Ph.D) | http://elhamrabbaniparsa.student.um.ac.ir |