کتاب درآمدی بر فلسفه ی تعلیم و تربیت تکلیف گرا (چالش میان تعلیم و تربیت دینی و تعلیم و تربیت سکولار)” توسط دکتر محمودسعیدی رضوانی مدیر گروه پژوهشی تعلیم و تربیت اسلامی پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی و مصطفی امٌه طلب پژوهشگر علوم انسانی به چاپ رسیده است.
مطالب این کتاب می تواند به پیدایش پارادایم کارآمدی در تحول علوم انسانی و فراهم ساختن زیرساخت همگنی برای اصلاح نهادها و نظام های اجتماعی در جوامع اسلامی کمک کند که محور و جوهر این پارادایم باید وحی و توحید باشد.
این کتاب هم اکنون در قطع وزیری، شش فصل و در 421 صفحه در دسترس علاقمندان قرار دارد.